Le 9 décembre est la journée de la laïcité.

Mais qu'est-ce que finalement la laïcité ?

La laïcité représente une liberté dans la République française. La liberté de croire ou de ne pas croire.

Elle représente le respect dû aux personnes ayant des croyances, des religions différentes.

Elle autorise la liberté de pratiquer la religion que chaque personne souhaite.

1ère devinette

Quand c'est un nom, il est de travail (indice, c'est un vêtement)

Quand c'est un adjectif, il est de couleur.

Quel est ce nom ?

2ème devinette

Chantilly est un nom propre quand on évoque une jolie ville au nord de Paris et qui possède un magnifique château.

Mais ce mot peut être également un nom commun associé très très souvent à un autre.

Lequel ?

Tu as trouvé ?  

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Le Louvre

                                         Vu de nuit

                                                 Vu de jour

Avant d'être un musée, le Louvre était un château habité par les rois et les reines de leur époque. Il a évolué et s'est agrandit au fil de l'histoire et selon les gouvernants.

Au Moyen-Age, 12ème et 13ème siècle, le roi Philippe Auguste (1165-1223), a peur de l'invasion des anglais. Il décide alors, en 1190,de faire construire une enceinte fortifiée autour de Paris ainsi qu'une forteresse, le Louvre. 

 La ville s’agrandit, le Louvre se retrouve alors à l’intérieur de Paris. Le roi Charles V (1338-1380) décide donc de transformer cette ancienne forteresse en résidence royale.

En 1564, Catherine de Médicis (1519-1589) fait construire le château des Tuileries ainsi qu’un jardin du même nom.

Cet agrandissement deviendra la cour Carrée et sera réalisé par les descendants d’Henri IV.

En 1624, Louis XIII (1601-1643) reprend les travaux du Louvre après plus de dix ans d’interruption en prolongeant l’aile Lescot avec le pavillon de l’Horloge et une aile baptisée Sully. 

Louis XIV (1638-1715) poursuit le projet et décide de terminer les bâtiments bordant la cour Carrée.

 En 1661, la galerie d’Apollon (roi de la mythologie grecque) et la Colonnade du Louvre apparaissent.

C’est en 1793, à la Révolution française, que le Louvre devient le « Muséum central des arts » .

En 1802, sous le pouvoir de Napoléon Bonaparte (1769-1804) le Louvre devient le “musée Napoléon”; le musée s'agrandit encore. À la chute de l’Empire en 1815, la plupart des biens saisis par Napoléon Ier sont restitués à leurs pays d’origine.

Sous le Second Empire (1852-1870), Napoléon III donne une nouvelle vie au musée en détruisant les habitations entre le musée et le château des Tuileries. Il fait construire deux grandes ailes: l’aile Richelieu et l’aile Denon au sud.

En 1981, le président de la République française François Mitterrand lance le projet “Grand Louvre”  A cette époque, le projet de la pyramide est  conçue par l’architecte Ieoh Ming Pei, pyramide réalisée à l'aide de fer et de verre.

Ce musée parisien est un lieu vivant qui s'enrichit de plus en plus de collections et de projets.

C'est le musée le plus visité au monde !

Et nos élèves de CP, CE1 et CE2 ont découvert ce lieu de culture avec un immense plaisir!

Le conseil de délégués et éco-délégués s'est tenu ce vendredi 26 novembre.

Bravo  aux élues et aux élus !

Marya, Ilyes, Nelycia, Isaac et Djoudi des classes de CP;

Aalyah, El Amine, Wassim et Nourane des classes de CE1;

Maïssa, Bilal, Baraa et Wassim des classes de CE2;

Kailysson, Wadie, Aboubacar, Basma, Khady et Amine des classes de CM1, CM1/CM2 et CM2

Voici quelques réponses à la question "Pourquoi avez-vous voulu être délégué?

- pour partager nos idées

- pour écouter les idées des autres classes

- pour aider les autres élèves et assister aux évènements

- pour régler des conflits et être à l'écoute

- pour aide les autres qui ont besoin de soutien en cas de problèmes

- pour protéger et aider

- pour partager avec les autres

- pour avoir plus de jeux à la récréation

- pour que l'année soit meilleure

- parce que c'est une mission

Les délégués se sentent tous responsables et affirment leur respect aux règles de l'école et aux autres.

Première mission :

Outre les conseils de classe, il s'agit de l'installation de mangeoires pour les oiseaux durant cet hiver.

En effet, ils n'ont presque rien à manger à cause du froid; ils ne trouvent que difficilement des graines et les insectes se cachent notamment dans nos hôtels à insectes.

A l'aide de dossiers, des oiseaux de notre environnement sont cités et commentés :

             la pie                                       le pigeon

                  le moineau                      la corneille

                                        la corneille est plus petite que le corbeau

La mésange charbonnière ou bleue 

Les oiseaux sont des animaux ovipares : ils pondent des œufs dans des nids.

      nid de mésange                             nid de corbeau

Les petits s’appellent des oisillons.

Une mésange peut vivre jusqu'à 15 ans.

Leurs corps sont recouverts de plumes qui les protègent du froid et de la pluie.

Leur alimentation est composée de graines : ils sont granivores;

d'insectes, ils sont insectivores;

de fruits, ils sont frugivores

et certains comme la corneille ou le corbeau mangent de tout; ils sont omnivores, comme nous les êtres humains.

La Mésopotamie, vous connaissez ?

La Mésopotamie est l'endroit où a commencé la plus ancienne civilisation que nous connaissons, bien avant les Romains ou les Egyptiens !

Les choses qui sont enfouies sous la terre s'usent assez vite. Si on enterre une salade, elle disparaitra en moins d'un an. Au bout de 300 ans, il ne reste presque plus rien : plus de papier, plus de bois sauf le bois très dur comme l'acacia. Mais la pierre résiste bien.

Celle-ci peut durer pendant des milliers d'années sans être trop usée.

C'est grâce à ces pierres que nous connaissons un peu ce qui s'est passé jadis, avant les Romains. Et puis, les hommes ont écrit des choses sur ce qu'on leur a appris, et cela s'est transmis de père en fils puis sur des parchemins ou plus tard des feuilles de papier.

C'est ainsi que l'on sait que pendant 30 siècles (300 ans), de grandes civilisations se sont développées en Mésopotamie. C’est une région d’Asie, qui s’étendait là où se trouvent aujourd’hui l’Irak, une partie de l’Iran et de la Syrie.

La Mésopotamie, c'est l'endroit où a commencé la plus ancienne civilisation que nous connaissons, bien avant les Romains ou les Egyptiens.

Ce sont les premières traces d'écriture.
 

La Mésopotamie était située entre deux fleuves nommés le Tigre et l'Euphrate.

Grâce à l'eau de ces deux fleuves, cette région était l’une des plus riches du monde. Ce sont ces deux cours d’eau qui ont donné son nom à la Mésopotamie : ce nom signifie en grec « au milieu des fleuves ».

On y cultivait le blé, l’orge dont on faisait la bière, le raisin, les dattes, les figues, les grenades, et tout cela se récoltait en abondance. On y élevait des porcs, des vaches et des bœufs, des chèvres ainsi que de nombreux chevaux. La beauté du paysage, les vergers, le soleil, les champs paisibles et les rivières en faisaient comme le paradis sur Terre.

Aujourd’hui, quand on s’y promène, on ne trouve qu’un paysage aride, fait de cailloux, de sable, et sillonné de ruisseaux presque toujours à sec. On trouve quelques rares champs cultivés, autour de villages peu habités.  

Pourquoi parler de cette ancienne région du monde ...

Surprise !