• Dans le cadre du dispositif "Ecole et cinéma", les élèves de CP, CE1a, CE1b et CE2 iront visionner le film:

    "Nanouk"

    le mardi 2 avril au matin.

     

    télécharger film nanouk l'esquimau - YouTube

    Le synopsis :

    Dans la région nord du Canada,  des Inuits (nom donné à une population d'esquimaux) partent pour vendre des peaux d'animaux. Nanouk et sa famille font partie du voyage; ils montent à bord d’un omiak (barque)

    Eskimos - Crystalinks

    pour rejoindre l'endroit par la mer .

    A l'arrivée, Nanouk échange des peaux d’ours et de renards qu’il a chassés contre de la nourriture ou des friandises pour ses enfants.

    Nanouk s’étonne devant un étrange objet de la civilisation : un gramophone.

    D’où sort la voix de celui qui chante ?

     


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  • Devant la montée croissante de l'utilisation des outils numériques et des réseaux sociaux et parfois malheureusement de leurs dérives, les parents sont invités à une réunion d'informations et d'échanges

    le lundi 25 mars à 18 h

    au collège Robert Desnos.

    L'objectif est d'aider et accompagner au mieux les  enfants dans leur utilisation.


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  • E.D.D.

    Education au Développement Durable

    Dans le cadre des programmes scolaires, tous les élèves de l'école ont participé à des ateliers de gestion des déchets à travers des informations, des activités ainsi que des jeux de tris.

    Beaucoup ont été surpris et impressionnés de voir des cloportes, des vers de terre ... à l'aide d'une loupe !  (auxiliaires importants dans la gestion des déchets végétaux)  Le cloporte rugueux - Quel est cet animal

    Merci à Samantha (service municipal) pour ses interventions. yes

    Ces ateliers viennent en complément des opérations déjà menées sur l'école : tri des papiers, cartons, affichage de sensibilisation afin d'éviter les gaspillages d'eau, d'énergie, de papier ; collectes de piles en faveur du Téléthon, collecte de bouchons en solidarité aux personnes handicapées. En autre, des élèves "éco-responsables" sont très investis.yes

    Le soleil est là et les activités de jardinage vont démarrer : comprendre la nature, les animaux des villes ... et donc le développempent d'un comportement respectueux.

    Pour information, extrait de textes officiels :

    Éducation au développement et à la solidarité internationale

     

    NOR : MENE0900812N
    RLR : 525-0
     
    "L'éducation au développement et à la solidarité internationale vise à donner aux jeunes des clés de compréhension des déséquilibres mondiaux et à encourager leur réflexion sur les moyens de réduire la pauvreté et les inégalités. Elle participe à l'éducation au développement durable, en contribuant à la compréhension des interdépendances environnementales, économiques, sociales et culturelles à l'échelle mondiale.

     

    À ce titre, l'éducation au développement et à la solidarité internationale peut s'appuyer sur les savoirs fondamentaux dispensés à l'école, au collège et dans les voies générale, technologique et professionnelle du lycée. Dans le socle commun de connaissances et de compétences, la connaissance de la mondialisation, des inégalités et des interdépendances dans le monde est un des éléments de compréhension de l'unité et de la complexité du monde. Au sein des compétences sociales et civiques, la solidarité et la prise en compte des personnes en difficulté, en France et dans le monde, sont mentionnées parmi les attitudes qui fondent la vie en société.

     

    En complément des enseignements obligatoires, l'éducation au développement et à la solidarité internationale peut s'appuyer sur des actions éducatives et des projets de coopération internationale, propices à développer l'engagement, l'autonomie et l'initiative des élèves. Inscrits dans les projets d'école ou d'établissement, ces actions et projets pourront être menés avec le concours de partenaires extérieurs."

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  • Contre !

     

    Du 18 au 24 mars : semaine contre le racisme et l'antisémitisme

     

    Déclaration universelle des droits de l'homme (extrait) :

    Article premier : Tous les êtres humains naissent libres et égaux en dignité et en droits. Ils sont doués de raison et de conscience et doivent agir les uns envers les autres dans un esprit de fraternité.

     

    fraternité - definition - C'est Quoi


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  • "Tous les arts sont comme des miroirs où l'homme connait et reconnait quelque chose de lui-même qu'il ignorait."

    du philosophe Emile Chartier ALAIN (1868-1951)

    Alain (philosophe) — Wikipédia

    La philosophie est un ensemble de questions, d'idées, de pensées, de théories que chaque être humain peut se poser sur lui-même, sur le monde, sur la vie :

    - qu'est-ce que grandir ?

    - qu'est-ce que la liberté ?

    - le bonheur ?

    - la vérité ?

    - La différence ?

    ...

    Ces idées, partagées, permettent de mieux se connaître, se comprendre, comprendre les autres et mieux comprendre les situations vécues.

    A l'école, nous favorisons ces échanges. Outre, l'apprentissage de la langue (savoir exprimer son point de vue, argumenter, expliquer ...) ces débats entre élèves permettent de s'enrichir mutuellement des réflexions des autres et de comprendre qu'il n'y a pas qu'un seul point de vue, qu'une seule manière de raisonner, de penser.

     

     


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